La journée franco-allemande 22.01.2014

27.01.2014  (K. S.)  –  Comme chaque année, le cours de français de la Kursstufe 1 prépare un atelier sur la journée franco-allemande pour les élèves de la cinquième classe.

Il y a 51 ans, le 22.01.1963, l´ancien président de la France Charles de Gaulle et l´ancien chancelier de l´Allemagne Konrad Adenauer ont signé le Traité d´Élysée au palais de l’Élysée à Paris. Comme la France et l´Allemagne ont été ennemies pendant la deuxième guerre mondiale et se sont fait beaucoup de blessures, le traité devait être un traité d´amitié pour permettre la réconciliation et la paix. Cette date marque donc le début de la coopération et du rapprochement entre les deux pays.
Puisqu´il y a beaucoup  d´informations sur ce sujet, on a formé des groupes de quatre personnes, qui se sont penchées sur des aspects divers. Outre les groupes sur l´histoire de la France, les relations franco-allemandes et “ l´Office franco-allemand pour la Jeunesse”, il y a eu aussi un groupe sur l´émetteur de télévision “ARTE” et sur la situation actuelle des deux pays. De plus  nous avions la consigne de visualiser nos resultats avec un poster, un transparent ou des dessins au tableau.D’abord on a presenté les informations dans un exposé devant notre classe en français. De manière que les cinquièmes comprennent mieux ce qu´on dit, on a traduit et simplifié nos resultats en allemand.
Le 21. Janvier (pour des motifs d’horaire nous avons dû tenir notre atelier un jour avant la date officielle du 22 janvier) avant l’arrivée des cinquièmes, on a décoré la salle de classe 510 avec des drapeaux de la France et nos posters sur les différents thèmes. On a constitué quatre  stations: la culture, l´histoire, l´OFAJ et l`amitié franco-allemande. Ensuite les cinquièmes sont arrivés et se sont partagés dans les quatre stations. Après l’accueil on a commencé. Chaque groupe avait sept minutes pour la présentation et à la fin madame Vasini sonnait la cloche. Les éléves alors changeaient à la prochaine table.
Les élèves ont été très curieux et motivés et ont posé beaucoup de questions. Ils ont montré un grand intérêt pour les différents échanges comme le programme “Brigitte Sauzay” ou l´échange à Périgueux et Neuchâtel. Après que tous les élèves ont entendu chaque présentation, le groupe de ARTE  a montré une courte vidéo de l’émission “Karambolage”. Ce vidéo parlait de la différence entre la nutella d´Allemagne et de France. Nous avons découvert que la nutella française est plus liquide que la nutella allemande . L´explication de ce fait était qu’en France la nutella doit être plus liquide parce que le pain français est plus mou. Si on met de la nutella plus solide d´Allemagne sur du pain français, le pain va se rompre. Biensûr les cinquièmes ont trouvé ça très drôle.
Enfin on a distribué un quiz pour les élèves, qu’ils ont dû faire seuls. Pour rendre l´exercice plus simple, plusieurs solutions étaient sur les posters et les élèves devaient les retrouver. À la fin de l’atelier on a discuté les solutions avec les élèves.
En conclusion on s´est amusé beaucoup à préparer et présenter ce projet et on éspère que les cinquièmes ont aimé nos présentations.

Katharina S.  (K1)