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Methodencurriculum

In unserer modernen Kommunikationsgesellschaft wird es immer wichtiger Informationen analysieren und auswerten zu können, um sie zu verstehen. Deswegen ist es Aufgabe der Schule, den Schülerinnen und Schüler die dafür notwendigen Methoden zu vermitteln. Dazu gehört die Beschaffung und Bewertung von Information, zum Beispiel aus Büchern, Lexika oder dem Internet und die anschließende Dokumentation und Präsentation, sei es in Form von Verlaufsprotokollen oder Vorträgen. Um diese Vermittlung überprüfbar zu gestalten, wurden die Methoden am GG auf verschiedene Klassenstufen und Leitfächer verteilt. 

Eine Übersicht über die Methoden und ihre Verteilung auf die einzelnen Fächer und Klassenstufen liefert nachfolgende Datei.  Selbstverständlich ist dabei, dass die Methoden auch in anderen Fächern zum Tragen kommen.

 

Letzte Änderung: 15.12.2015

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