Il y avait six stations avec des sujets intéressants – tout autour de l’amitié franco-allemande. La première station traitait de la culture des deux pays. Afin de transmettre ce sujet interculturel, on avait préparé un quiz et on a demandé aux élèves de dessiner un Français et un Allemand typique. À la deuxième station, les enfants ont appris des aspects différents concernant la langue française. Les élèves de la « K1 » ont mimé des malentendus entre une personne française et une personne allemande en utilisant des proverbes. On a aussi parlé des ‘faux amis’, des mots français qui ne signifient pas ce qu’on pense, comme par exemple le mot « gymnase ».
En plus, il y avait une station concernant l'histoire franco-allemande pendant la Seconde Guerre mondiale. A l'aide du roman « Un si terrible secret » d’Évelyne Brisou-Pellen qu'on a lu pendant notre cours, on a tout expliqué autour de l'histoire commune.
La prochaine station parlait de l'histoire franco-allemande après la guerre et surtout de la réconciliation. Grâce à cette réconciliation, aujourd'hui on fête cette journée importante, la journée franco-allemande. C’est pourquoi on a souligné la transformation d'anciens ennemis en bons amis.
À la cinquième station, on parlait de la coopération interculturelle. On a présenté les jumelages entre les villes françaises et allemandes, l'Abi-Bac, une filière bilingue, la chaîne de télévision franco-allemande ARTE et les différents programmes d'échange, par exemple le « Programme Brigitte Sauzay » .
La dernière station traitait de la coopération économique. Les élèves ont joué un jeu de « mémory » avec des marques et logos français et allemands. On pouvait voir qu’il y a beaucoup de coopération entre des entreprises françaises et allemandes, par exemple dans l'industrie automobile.
Pour résumer, on peut dire que notre journée franco-allemande était un grand succès pour les élèves et aussi pour nous. En préparant les ateliers, on a beaucoup appris sur l'amitié franco-allemande. C’était très intéressant et une préparation excellente pour notre Abitur. Les élèves se sont bien amusés mais ils ont aussi beaucoup appris.
Florine, Nina et Lea (K1)
